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          188体育滚球

          13日

          05月

          188体育滚球简介

          2019年05月13日

          一 ,学院简介

          该学院有五个本科专业:经济学,国际经济与贸易 ,会计,市场营销和旅游管理 。其中,经济学专业被列入江西 ,甘肃,西藏等省第一批本科生。 “区域经济学”是江西省重点学科 ,“经济学”是省级教学团队 ,“旅游管理”是江西省本科院校的省级专业和综合性综合改革试点项目 。 “区域经济学”是省级的。精品资源共享课程。

          学院拥有国家红色旅游创新研究基地,江西省创新驱动发展战略软科学基地 ,188体育滚球区域经济研究所,188体育滚球区域规划与产业发展研究中心,吉安发展研究中心,江西省幸福产业。副主任单位。

          学校现有教职工68人  ,专职教师58人 ,教授10人,副教授19人,其中博士生20人。在教师中,教育部管理部门有1名,博士生导师1人,省内青年人 。江西省一名骨干教师,一名示范教师 ,两名教师被省 ,市政府和企业聘为专家顾问 。

          近年来 ,学院已通过国家社会科学基金项目 ,5项国家自筹资金,2项国家科技支撑项目子项目,32项省部级项目,40多项地方政府水平项目 。资金总额超过1000万元 。在《新华文摘》 ,EI,CSSCI等出版物上发表学术论文200余篇 ,出版各类书籍15本,获江西省社会科学优秀成果奖等7项大奖 。

          该学院有1,650名全日制学生。每年选拔近16名学生到同济大学 ,广东外语外贸大学 ,厦门大学和桂林理工大学进行联合培训或课程培训。学院还与加州浸会大学,埃塞克斯大学,韩国大学和北京大学建立了友好合作关系。学生被选中派遣学生到国外学习和短期项目 。

          学院设有四个实验室,包括工商管理和系统分析模拟实验室,会计模拟实验室 ,旅行社培训室和餐厅模拟实验室 。为适应社会经济发展,学院与深圳市玉溪网络科技有限公司建立了“跨境电子商务 ,教育教学一体化基地”。

          学院积极引导学生参加各种比赛,参加全国大学生网络商业创新应用大赛,“挑战杯”全国大学生课外学术科技竞赛 ,“大智慧杯”全国大学生金融精英挑战赛,全国大学生创业大赛,江西大学生创新创业大赛获2项特殊奖项和一等奖 。学院非常重视学生的第二课堂对学生素质的综合教育 。学院实践团队三次荣获“优秀实践团队”和“井冈山红色旅游解说”称号 。被评为中国梦学生夏梦社会实践季。行动的杰出成果,“关键实践团队”。

          二,专业介绍

          1.经济学(文学和慈善事业;四年的学校教育,经济学学士学位)

          培养经济管理等领域的基本技能  ,运用能够在政府,企业等领域从事经济管理的高水平 ,专业化 ,专业化的专业人才。通过这一专业 ,学生应具备良好的道德素质 ,高度的敬业精神和强烈的团队合作精神 ,掌握经济学和相关专业的基本理论和基本技能 。

          核心课程:政治经济学  ,西方经济学,计量经济学,统计学 ,金融学,货币金融学 ,会计学 ,工业经济学 ,发展经济学,区域经济学 ,当代中国经济学,跨境电子商务等。

          专业功能:

          (1)注重学生在各个方面和整个过程中的培训和教育 。注重思想政治素质和道德素质的培养;重视人文社会素质的培养,将人文社会科学的研究与教学与受教育者的人格培养,道德完善,理想塑造和境界提升相结合;优化 ,强调实践教学环节和课外教育活动的协调 。

          (2)加强基础知识,拓宽知识,注重能力发展;

          (3)坚持全面培养,扎实基础,加强应用的原则 ,坚持知识结构原则 ,全面优化课程体系,突出创新精神和实践能力的培养。该课程是根据普通教育,学科课程教育,专业课程教育和人格发展课程教育建立的 ,并考虑到各种系统。注重课程重组和整合 ,同时考虑到学科的前沿性和综合性 。

          (4)严格控制班级理论课程,增加社会调查实践 ,综合实验培训和综合课程设计等实践教学环节学分 ,促进理论与实践的紧密结合 ,构建独立的实验课程和专业实验 。课程。实践教学体系与实践课和社会实践课相辅相成  。

          就业方向:政府经济管理部门  ,政策研究部门,经济理论教研室,金融机构和经贸部门,从事实际经济管理工作或经济学教学和科研工作的各类企事业单位 。

          2.国际经济与贸易(文科和理科;四年教育 ,经济学学士学位)

          培训目标:

          培养具有扎实的国际经贸知识,强大的外语沟通和国际业务运作能力,良好的合作 ,应急协调 ,在涉外管理部门,涉外工商业领域独立工作的应用型和复合型企业,涉外教学培训机构  。创新人才 。

          核心课程:

          政治经济学,宏观经济学 ,微观经济学 ,计量经济学,会计学 ,统计学,金融学 ,金融学,管理学 ,国际贸易 ,国际贸易实务,国际结算,国际商法 ,国际金融 ,跨境电子商务实践等 。

          专业功能:

          (1)突出经济理论和研究方法的系统培训,培养国际经济学的基本理论,基础知识和基本规则;

          (2)突出外语沟通技巧 ,跨文化沟通技巧 ,发展国际商务操作技能;

          (3)注重独立思考,创新思维习惯,积极进取和探索精神 ,良好创新,创业和研究能力;

          就业方向:

          (1)对外贸易 ,商业,海关 ,金融  ,投资等政府管理部门;

          (2)涉外企业 ,金融 ,投资 ,中介服务等;

          (3)国际贸易 ,国际商务和国际金融领域的教学和培训。

          3.会计(特色和艺术;四年教育 ,管理学士学位)

          培训目标:

          在企业 ,事业单位 ,政府机关和金融机构中培养从事会计,财务管理,审计等会计管理,财务管理等基本技能的高级专业人员  。

          核心课程:

          基础会计 ,中级财务会计 ,成本会计,高级财务会计 ,管理会计,审计 ,税法,财务管理 ,财务分析,会计电算化 ,管理原则 ,财务和经济法规  。

          专业功能:

          (1)坚持“加强通识教育,强化学科基础,巩固专业特色,结合综合培训,集约化应用”的原则,实施基于通识教育的广泛专业培养模式,促进学生全面发展 。

          (2)按照专业对人才的知识,能力和素质的要求 ,优化课程,突出创新精神和实践能力的培养。注重课程重组和整合,同时考虑到学科的前沿性 ,全面性和适用性。

          (3)严格控制班级理论课程 ,增加社会调查实践中的实践教学学分,综合实验训练和综合课程设计 ,构建独立实验课程 ,专业实验课程,实践课程和社会实践课程的实践。教学系统。

          就业方向:

          在政府部门 ,会计师事务所,金融证券机构和各种企事业单位从事会计,财务管理,审计或相关的教学和研究工作 。

          4.市场营销(文学与招聘;四年制学校,管理学学士学位)

          培训目标:

          具有良好的道德素质 ,较高的职业素养和较强的团队合作精神,掌握管理 ,经济和市场营销的基本理论,并从事市场开发,市场调研和营销策划的基本技能。

          核心课程:

          市场营销 ,消费者行为,品牌管理,市场研究和预测,销售管理,广告  ,国际营销 ,商务谈判 ,电子商务,网络营销,物流管理 ,组织行为

          专业功能:

          (1)以社会需求为导向,以培养学生能力为目标,以课程建设为基础 ,具备培养市场营销专业本科人才的技能。

          (2)在对接市场需求的基础上 ,培养学生的综合管理能力和创新创业能力,提高学生的就业能力和社会适应能力 。

          (3)注重学生素质的全面发展 ,在理论教学和实验教学的基础上 ,补充学校的课外活动和社会实践,培养营销科学基础,实践能力和人文素养的应用。专业人员。

          就业方向:

          在金融 ,保险,咨询 ,政府部门和其他从事销售和销售管理的部门 ,从事零售营销的零售公司 ,从事市场调研和营销系统分析的咨询公司,银行,金融服务机构和其他从事服务的商业公司营销 ,公司从事市场品牌管理 ,市场运作 ,供应链管理 ,销售和销售管理和直销  ,广告代理公司 ,大公司 ,媒体从事广告营销的教学和研究。

          5.旅游管理(文化与创意;四年招聘,管理学士)

          培训目标:

          培养良好的道德素质,高度的敬业精神和强大的团队精神 ,掌握系统的旅游管理专业知识和现代管理理论和旅游管理的基本技能,成为酒店 ,旅行社和旅游机构。学校和旅游行政管理部门从事旅游资源的开发和利用 ,旅游市场管理,规划和营销,咨询 ,教学和科研的高水平应用型人才。

          核心课程:

          旅游概论,旅游经济学 ,旅游规划与发展 ,旅游营销  ,酒店管理概论,旅行社管理 ,导游业务,现代服务业管理,旅游消费者行为 。

          专业功能:

          (1)加强教学改革创新 ,提高课堂教学质量;在学校内外建立实践场所 ,加强实践教学环节;促进旅游参与  ,创新和创业研究 ,加强第二课堂建设;加强教师行业经验。

          (2)利用学校“兴源旅行社”和国家旅游局“国家红色旅游资源创新研究基地”,设立“金牌解说班” ,培养学生红色旅游管理的理论知识和实践技能。为红色景区运输高端旅游管理 。天赋。

          就业方向:

          旅游行政管理部门 ,旅行社,旅游景点 ,旅游咨询公司 ,旅游电子商务部门,旅游规划机构,旅游经济管理和企业管理部门 ,从事旅游资源开发利用,旅游市场管理,规划和营销 ,咨询,教学和研究工作。